與今日招聘企業(yè)隨時溝通
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崗位職責 1. 根據(jù)公司戰(zhàn)略和年度發(fā)展目標,協(xié)助HRVP制定公司人力規(guī)劃并監(jiān)督實施,完成公司下達的各階段工作目標及工作任務; 2. 協(xié)助HRVP構(gòu)建和完善適應公司發(fā)展的人力資源管理體系,參與各項HR制度、流程及文件的制定和完善; 3. 協(xié)助HRVP管理和指導人力資源部門的日常工作,提升團隊的工作效率和工作質(zhì)量,打造專業(yè)化的HR團隊; 4. 根據(jù)公司招聘目標,帶領團隊高效完成招聘工作,以滿足公司各部門對人力資源的需求; 5. 結(jié)合公司發(fā)展目標與員工個人發(fā)展需求,做好人力資源培訓計劃的制定與實施,提升員工素質(zhì)和能力,同時選拔培養(yǎng)人才,做好人才梯隊的建設。 任職要求: 1、統(tǒng)招本科及以上學歷,人力資源相關專業(yè); 2、五年以上大中型企業(yè)人力資源管理工作經(jīng)驗,有物流行業(yè)工作經(jīng)歷優(yōu)先; 3、邏輯思維能力強,工作高效,積極主動,具備較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通及策劃能力,高度的責任心,極佳的團隊精神,文筆佳,抗壓能力強。
周小姐
一、戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行: 1、根據(jù)公司總體戰(zhàn)略,制定人力資源中長期規(guī)劃,包括但不限于招聘、培訓、績效、薪酬、員工關系、企業(yè)文化等方面的策略。 2、設計并實施符合醫(yī)療健康行業(yè)特點的人力資源管理項目,提升團隊專業(yè)能力和服務質(zhì)量。 二、招聘與配置: 1、領導并優(yōu)化招聘流程,確保高效、精準地吸引和選拔醫(yī)療、護理、研發(fā)、管理等多領域的高素質(zhì)人才。 2、建立健全人才庫,加強與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人才機構(gòu)和高校的合作,拓寬招聘渠道。 三、培訓與發(fā)展: 1、設計并實施員工培訓計劃,特別是針對醫(yī)療專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)及領導力發(fā)展的培訓項目。 2、建立員工職業(yè)發(fā)展路徑,促進個人成長與企業(yè)發(fā)展目標的契合。 四、績效管理: 1、建立科學合理的績效管理體系,確保評價標準的公正性、透明度和有效性。 2、定期進行績效評估,提供個性化反饋,激勵員工持續(xù)改進,提升團隊整體績效。 四、薪酬福利與激勵: 1、設計具有競爭力的薪酬福利方案,確保符合行業(yè)規(guī)范及公司財務狀況。 2、制定并實施多元化激勵機制,如股權(quán)激勵、項目獎金、職業(yè)晉升等,激發(fā)員工積極性和忠誠度。 五、員工關系與文化建設: 1、構(gòu)建和諧的員工關系,處理員工投訴與建議,維護良好的工作氛圍。 2、主導企業(yè)文化建設工作,弘揚企業(yè)價值觀,提升團隊凝聚力和向心力。 任職資格標準: 1、工作效率與進度提升: 采用先進的人力資源管理工具和技術(shù),如HRIS系統(tǒng)、數(shù)據(jù)分析等,提高工作效率和決策質(zhì)量。 定期評估工作流程,識別瓶頸,實施流程優(yōu)化,確保各項任務按時完成。 設定明確的工作目標和時間節(jié)點,采用項目管理方法,跟蹤進度,及時調(diào)整計劃以應對變化。 2、工作質(zhì)量與標準保證: ①確保所有人力資源管理活動均符合國家法律法規(guī)、行業(yè)標準及公司政策要求。 ②建立并維護一套完善的人力資源管理制度和流程,確保執(zhí)行的一致性和規(guī)范性。 ③定期進行自我評估與反思,持續(xù)優(yōu)化工作方法和質(zhì)量標準。 3、工作態(tài)度與心態(tài): ①保持積極向上的工作態(tài)度,面對挑戰(zhàn)時能夠冷靜分析,尋求解決方案。 ②具備良好的溝通技巧和團隊協(xié)作精神,能夠有效促進跨部門溝通與協(xié)作。 4、專業(yè)能力與技能要求: ①擁有人力資源管理或相關專業(yè)本科及以上學歷,具備豐富的人力資源管理經(jīng)驗。 ②熟悉醫(yī)療健康行業(yè)特點,了解行業(yè)發(fā)展趨勢及人力資源管理最新理念與實踐。 ③精通人力資源各模塊專業(yè)知識,包括招聘、培訓、績效、薪酬、勞動關系等。 ④具備良好的領導力、決策能力、組織協(xié)調(diào)能力和問題解決能力。 ⑤強大的數(shù)據(jù)分析能力和戰(zhàn)略思維,能夠為企業(yè)發(fā)展提供有力的人力資源支持
孫松雪
工作職責:
1、負責集團總部的人資體系搭建;
2、優(yōu)化完善人資的各項標準和制度流程;尤其是績效考核、薪酬管理工作。
3、負責上海、蘇州、濟南、海外公司人資的管理。
4、領導交辦的其他工作事項。
要求:
1、本科及以上學歷。45周歲以下;
2、有8年以上人力資源管理工作經(jīng)驗。
3、熟悉各模塊管理,并具備戰(zhàn)略管理思維。
4、具備集團化人資管理經(jīng)驗。
劉女士
工作內(nèi)容:
1. 戰(zhàn)略管理:基于公司發(fā)展戰(zhàn)略,深度理解戰(zhàn)略目標后制定切實有效的人力資源政策,并基于目標管理,從人力資源角度配合、推動集團各條線業(yè)務落地執(zhí)行;
2. 組織體系搭建:結(jié)合戰(zhàn)略目標,通過高效的組織設置,構(gòu)建透明的績效激勵機制,建立適應業(yè)務需求的人才發(fā)展儲備機制;
3. 人力資源管控:統(tǒng)籌指導集團及下屬子公司人力資源各模塊實戰(zhàn)落地。
任職要求:
1. 本科及以上學歷,管理學相關專業(yè)畢業(yè)
2. 具備10年以上大型集團公司或上市公司全面人力資源管理經(jīng)驗,擅長戰(zhàn)略、組織變革、人才管理等1-2個方面;
3. 具備戰(zhàn)略思維,較強的組織診斷能力,能有效推動整體組織變革和流程優(yōu)化;
4. 具備誠實守信、守正創(chuàng)新精神,具備很強的溝通協(xié)同能力,具備人文關懷及較好的同理心。
Angeline
工作職責:1、按照集團和分公司總體戰(zhàn)略要求及經(jīng)營發(fā)展目標,制定分公司人力資源戰(zhàn)略及中長期人 力資源規(guī)劃和年度計劃,并監(jiān)督各項計劃的實施,確保分公司利潤目標達成; 2、對接集團職級、招聘、薪酬績效、組織等改革工作,負責分公司的整體組織架構(gòu)、組織 發(fā)展與規(guī)劃、人才管理發(fā)展等項目的整體統(tǒng)籌實施工作; 3、按照分公司實際情況,建立人才開發(fā)儲備機制,組織人才招聘、選拔、發(fā)展和管理工作; 4、推進企業(yè)文化建設,提升團隊凝聚力和員工積極性,提高團隊戰(zhàn)斗力; 5、與行業(yè)相關的政府機構(gòu)及部門維護良好的關系,獲得相關政策支持。 任職資格:1、有較強的學習能力、創(chuàng)業(yè)心態(tài),并熱愛教育行業(yè),認同公司企業(yè)文化。 2、3年以上規(guī)范、成熟教育公司(200人以上規(guī)模)的HRD工作經(jīng)驗(優(yōu)先),人才 發(fā)展培養(yǎng)經(jīng)驗豐富; 3、具有較強的宏觀戰(zhàn)略管理能力和統(tǒng)籌能力,擅長組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化、人力資源規(guī)劃與培 養(yǎng)發(fā)展、績效改革推進等人力資源工作; 4、熟悉掌握運用國家和地方的相關法律法規(guī); 5、有較高的親和力,人際洞察能力、復雜問題處理能力、激勵溝通能力、影響力、團 隊管理組織能力。
崗位職責: 1、根據(jù)公司經(jīng)營戰(zhàn)略,協(xié)助總經(jīng)理制定公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,負責組織、規(guī)劃人力資源的整體發(fā)展,制訂與公司經(jīng)營戰(zhàn)略相匹配的人力資源政策,實施公司日常運營及管理; 2、盤點公司人力資源現(xiàn)狀,結(jié)合公司業(yè)務發(fā)展趨勢,合理預測公司對人力資源的發(fā)展需要,并提供相應的解決方案; 3、識別公司不同階段面臨的關鍵問題和對人力資源工作的重點需求,調(diào)整人力資源工作重心,逐步建立并完善人力資源管理體系; 4、根據(jù)公司不同階段的需要,負責完成公司組織架構(gòu)設計,建立并維護崗位勝任力模型; 5、建立公司中高層儲備干部管理機制,包括選拔方案和人才儲備機制,建立人才梯隊和繼任管理機制; 6、開拓核心人才招聘渠道,并為核心人才的發(fā)展和提升提供目標指引和解決方案; 7、根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略及業(yè)務導向,領導營造良好的企業(yè)文化氛圍,塑造和強化公司價值觀,推進公司企業(yè)文化建設,不斷提高組織和團隊的戰(zhàn)斗力。 能力要求:(雙非院校不要投) 1、全日制985本科及以上學歷; 2、5年以上電子通信行業(yè)人力資源管理經(jīng)驗,有文學或心理學愛好者優(yōu)先考慮; 3、優(yōu)秀的底層素養(yǎng),目標導向性強、良好的第一性思維能力、開放; 4、有落地的中高層培訓經(jīng)驗者,優(yōu)先考慮; 5、精通人力資源各模塊并能熟練應用到實際工作中,能夠指導各個職能模塊的工作; 6、熟悉國家及企業(yè)關于合同管理、薪金制度、用人機制、保險福利待遇、培訓等方面的法律法規(guī)及政策,能確保人力資源全流程合規(guī)化。
金惠明
[崗位職責] 1、協(xié)助決策層制定公司發(fā)展戰(zhàn)略,負責人力資源領域內(nèi)的短期及長期的公司層面的決策和戰(zhàn)略,對公司業(yè)務中長期規(guī)劃的達成能夠產(chǎn)生重要影響; 2、全面統(tǒng)籌規(guī)劃公司人力資源開發(fā)及戰(zhàn)略管理,擬定人力資源規(guī)劃方案,并監(jiān)督各項計劃的實施; 3、根據(jù)公司整體運營模式、經(jīng)營需求和組織計劃,組織修訂、實施人力資源各模塊的標準操作流程的建設和監(jiān)督; 4、從業(yè)務視角出發(fā)建立并完善公司人力資源管理體系和制度,精通績效體系搭建和落地以及用工風險防范; 5、深入理解業(yè)務重點和痛點,根據(jù)公司各階段的業(yè)務現(xiàn)狀和戰(zhàn)略規(guī)劃提供全面的培訓支撐,包括培訓體系優(yōu)化、培訓實施配合等; 6、負責規(guī)劃并參與實施公司內(nèi)部人才儲備及梯隊建設; 7、向決策層提供人力資源、組織架構(gòu)等方面的建議并致力于提高公司綜合管理水平,控制人力資源成本; 8、及時處理公司管理過程中的重大人力資源問題,指導員工職業(yè)生涯規(guī)劃; 9、負責改善組織環(huán)境,提升雇主品牌及知名度; 10、負責公司的整體企業(yè)文化建設和傳承。 [任職資格] 1、統(tǒng)招本科及以上學歷,人力資源管理等相關專業(yè); 2、有10年以上人力資源工作經(jīng)歷,有3年以上互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)相當職位的工作履歷,精通績效體系搭建和落地以及用工風險防范; 3、熟悉國家、及各地的法律法規(guī)(合同法、勞動法等)和相關政策; 4、具備現(xiàn)代人力資源管理理念和扎實的理論和實戰(zhàn)基礎; 5、有較強的統(tǒng)籌、組織協(xié)調(diào)能力及抗壓能力; 6、擁有較強的系統(tǒng)化思維,出色的資源整合能力,溝通能力,項目推動能力; 7、自驅(qū)動,能夠適應內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境的變化,在高速成長和充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境中工作; 8、認可公司的企業(yè)文化和價值觀。具有大局觀和團隊意識,認真細心、為人正直、責任心強。
曹小姐
1)人力資源規(guī)劃:根據(jù)公司總體業(yè)務發(fā)展戰(zhàn)略的需求,制訂適配的人力資源戰(zhàn)略與HR政策,輸出年度業(yè)務規(guī)劃,保障公司業(yè)務的日常運作與發(fā)展,促進公司商業(yè)目標的達成; 2)提供人力資源解決方案:根據(jù)具體業(yè)務場景及需求,通過提供包括組織管理、人才獲取、人才發(fā)展、績效管理、激勵、人才保留等在內(nèi)的一攬子人力資源解決方案,保障產(chǎn)品線和公司經(jīng)營目標的達成; 3)打造能打勝仗的人才隊伍:通過干部管理、人才梯隊建設,進行訓戰(zhàn)結(jié)合,從成功業(yè)務中選拔干部,持續(xù)打造能打勝仗人才隊伍,持續(xù)提升人均效能; 4) 適配并不斷優(yōu)化人力資源制度與流程:通過有效管理和運作人力資源制度與流程,在保證內(nèi)外部合規(guī)的基礎上,提升人力資源工作的質(zhì)量與效率; 5)團隊管理:通過人崗匹配、考核、激勵、賦能、氛圍建設等策略,提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1/組織人才戰(zhàn)略規(guī)劃:? 結(jié)合 K12 業(yè)務發(fā)展目標(如校區(qū)擴張、教學質(zhì)量升級),制定人力資源戰(zhàn)略,重點規(guī)劃教學崗、教研崗、校區(qū)管理崗的人才供需模型,確保人才儲備與業(yè)務增長匹配;? 2.定期復盤組織架構(gòu)效能,優(yōu)化跨校區(qū)人力配置,解決 “教學人才區(qū)域失衡”“核心教師留存難” 等行業(yè)痛點。? 3.人才梯隊建設與發(fā)展:? 主導搭建分層分類人才梯隊:針對教學崗(初級→中級→高級教師→教學主管)、管理崗(校區(qū)教務→校區(qū)校長→區(qū)域運營總監(jiān))設計晉升路徑與考核標準,打通 “教學專家” 與 “管理骨干” 雙發(fā)展通道;? 4,建立核心人才盤點機制,每季度識別 “高潛教學人才”“關鍵管理人才”,制定個性化發(fā)展計劃(如輪崗、專項項目、外部研修),保障人才梯隊連續(xù)性。? 5.培訓體系搭建與落地:? 牽頭構(gòu)建 K12 專屬培訓體系:針對新教師設計 “師徒帶教 崗前集訓(教學技巧、學情分析、家校溝通)”,針對在職教師開發(fā) “教學能力進階培訓(如分層教學、課程研發(fā))”,針對管理者開展 “校區(qū)運營管理、團隊激勵” 專項培訓;?聯(lián)動教學教研部,將培訓效果與教學質(zhì)量(如學員續(xù)課率、課堂滿意度)掛鉤,定期評估培訓 ROI,迭代優(yōu)化培訓內(nèi)容與形式(如線上微課 線下實操演練)。? 6.組織文化與人才留存:? 結(jié)合 K12 教育行業(yè) “高壓力、高情感投入” 特性,設計貼合教師需求的激勵體系(如教學成果獎金、長期服務津貼、職業(yè)發(fā)展勛章),提升核心教學人才留存率;? 7.推動組織文化落地:通過 “優(yōu)秀教師表彰大會”“跨校區(qū)教學經(jīng)驗分享”“員工關懷計劃(如課時壓力疏導、家庭支持福利)”,營造 “專業(yè)、協(xié)作、溫暖” 的團隊氛圍。? 8.人力資源體系優(yōu)化:? 完善 K12 教育行業(yè)適配的人力資源制度,包括教學崗招聘標準(如學科專業(yè)能力、課堂表現(xiàn)力評估)、績效考核體系(平衡 “教學成果” 與 “人才培養(yǎng)” 指標)、薪酬寬帶體系(體現(xiàn)教學經(jīng)驗與專業(yè)等級價值);? 運用 HR 數(shù)字化工具(如人力系統(tǒng)、人才發(fā)展平臺),實現(xiàn)人才數(shù)據(jù)可視化(如各校區(qū)離職率、培訓覆蓋率、晉升率),為決策提供數(shù)據(jù)支撐。? 二、任職要求(匹配 K12 行業(yè)經(jīng)驗,強調(diào)組織人才發(fā)展能力)? 學歷與行業(yè)經(jīng)驗:? 本科及以上學歷,人力資源管理、教育學相關專業(yè)優(yōu)先;? 8 年以上人力資源工作經(jīng)驗,其中 3 年以上 K12 教育培訓行業(yè) HRD/HRM 管理經(jīng)驗,熟悉 K12 教學崗、管理崗的人才特性與發(fā)展痛點,有 “校區(qū)擴張期人才體系搭建” 經(jīng)驗者優(yōu)先。? 核心能力要求:? 組織人才發(fā)展能力:具備成熟的人才梯隊搭建、培訓體系設計案例,能獨立推動 “從人才盤點到發(fā)展落地” 全流程,曾成功解決 “新教師快速上手”“核心教師流失” 等問題;? 業(yè)務聯(lián)動能力:能深度理解 K12 教學業(yè)務邏輯(如課程研發(fā)、校區(qū)運營、學員服務),可將人力資源工作與教學質(zhì)量、校區(qū)業(yè)績有效結(jié)合,而非單純行政化推進;? 團隊管理能力:具備 5 人以上 HR 團隊管理經(jīng)驗,能帶領團隊高效落地招聘、培訓、員工關系等模塊,擅長跨部門協(xié)作(尤其與教學教研部、校區(qū)運營部聯(lián)動)。? 素質(zhì)與價值觀:? 認同 K12 教育行業(yè)價值,對 “以人才驅(qū)動教育質(zhì)量提升” 有強烈共鳴;? 抗壓能力強,能適應多校區(qū)、跨區(qū)域人力協(xié)調(diào)需求,具備解決復雜人力問題的魄力與策略性;? 注重細節(jié)與結(jié)果,既有 “體系搭建” 的宏觀思維,也有 “落地執(zhí)行” 的務實能力。?
Future
崗位職責:
1、制定和實施公司的人力資源策略,包括招聘、培訓、薪酬福利、員工關系等,以滿足公司的業(yè)務需求;
2、管理和監(jiān)督人力資源部門的工作人員,確保他們的工作符合公司的戰(zhàn)略和目標;
3、與其他部門的高級管理層合作,確保公司的人力資源需求得到滿足,包括招聘計劃、員工發(fā)展計劃等;
4、設計和實施員工發(fā)展和培訓計劃,以提高員工的技能和知識,并確保他們能夠適應公司的業(yè)務變化;
5、設計和實施薪酬和福利計劃,以吸引和保留優(yōu)秀的員工,并確保這些計劃符合公司的戰(zhàn)略和財務要求;
6、管理和監(jiān)督員工關系和企業(yè)文化,以確保員工感到滿意和受到尊重,并促進公司的業(yè)務發(fā)展。
任職要求:
1、10年以上人力資源從業(yè)經(jīng)驗,5年以上大中型公司同等崗位工作經(jīng)驗,快消品、零售行業(yè)背景者優(yōu)先考慮;
2、有集團全局視角、統(tǒng)籌規(guī)劃及具體落地能力;掌握人力資源各模塊工作,擅長組織管控、人才培養(yǎng)、績效管理、企業(yè)文化建設等;
3、具備優(yōu)秀的領導力、組織協(xié)調(diào)和問題處理及解決能力;具備良好的職業(yè)素養(yǎng);
4、熟悉國家、地方政策、法律法規(guī)。
劉小姐
年薪:25-35W
崗位職責:
1.制定和執(zhí)行公司的人力資源戰(zhàn)略,確保與業(yè)務目標的一致性;
2.設計和執(zhí)行招聘策略,吸引并選拔具備專業(yè)技能和領導力的人才,建立優(yōu)秀的團隊;
3.管理員工績效評估制度,制定并實施激勵和獎勵計劃,促進員工發(fā)展與業(yè)績提升;
4.提供人力資源咨詢和支持服務,解決員工關系問題,提供員工培訓和發(fā)展計劃;
5.監(jiān)督和改進人力資源管理流程,提高運營效率和員工滿意度,推動公司文化建設;
6.管理薪酬福利體系,確保薪酬福利的合理性和競爭力;
7.協(xié)調(diào)員工關系,處理員工的投訴和糾紛,維護良好的勞動關系;
8.跟蹤并適應最新的人力資源管理趨勢和法規(guī)要求,及時調(diào)整和優(yōu)化人力資源策略和政策。
任職要求:
1.本科及以上學歷,人力資源管理、行政管理或相關專業(yè)背景優(yōu)先;
2.五年以上人力資源管理經(jīng)驗,具有團隊管理經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;
3.熟悉勞動法律法規(guī),了解最新的人力資源管理趨勢;
4.具備出色的溝通和談判能力,能夠與高管、部門經(jīng)理和員工有效合作;
5.具備較強的組織和計劃能力,能夠在快節(jié)奏的工作環(huán)境下履行職責。
黃先生
職位亮點(Key Highlights) 驅(qū)動業(yè)務增長:深度參與事業(yè)部業(yè)務戰(zhàn)略規(guī)劃,主導人力資源方案落地,成為業(yè)務發(fā)展的核心引擎。 破解行業(yè)痛點:聚焦事業(yè)部政策適配、師資管理、跨部門協(xié)同等關鍵場景,提供定制化解決方案。 組織變革引領:推動敏捷組織轉(zhuǎn)型,構(gòu)建高績效團隊文化,支撐業(yè)務在政策與市場變化中穩(wěn)健發(fā)展。 資源高效整合:打通總部-校區(qū)、教研-教學-運營多鏈路協(xié)作,提升教培行業(yè)特有的大團隊管理效能。 職位描述(Job Description) 作為業(yè)務團隊的戰(zhàn)略伙伴,您將深入事業(yè)部業(yè)務場景,通過人力資源專業(yè)能力驅(qū)動組織變革與人才效能提升,支撐業(yè)務在合規(guī)基礎上實現(xiàn)可持續(xù)增長。 核心職責(Core Responsibilities) 1.戰(zhàn)略人才規(guī)劃與供給保障 ?主導教培業(yè)務人才供需診斷,基于業(yè)務布局制定有效招聘策略 ?搭建敏捷招聘響應機制:針對教培行業(yè)旺季集中、政策突變場景,設計快速到崗方案,保障核心崗位不斷檔。 2.教培人才供應鏈體系構(gòu)建 ?垂直領域人才地圖繪制,建立行業(yè)競對人才庫 ?創(chuàng)新渠道開發(fā) 3.業(yè)務導向的招聘效能提升 ?打造崗位勝任力模型 ?用人決策賦能,通過數(shù)據(jù)(如:簡歷轉(zhuǎn)化率、到課率正相關分析)驅(qū)動業(yè)務部門科學用人 4.戰(zhàn)略-組織-人才閉環(huán)落地 ?參與校區(qū)擴張戰(zhàn)略,輸出人才儲備水位預警模型設計核心人才保留方案:針對關鍵崗位流失痛點,制定有效的人才保留方案 5.組織效能與變革驅(qū)動 ?優(yōu)化跨校區(qū)協(xié)同機制:通過共享教師池、教研成果兌換制度提升區(qū)域人效 6.文化與組織健康護航 ?建立全國校區(qū)文化共享平臺,沉淀最佳實踐 ?在教師群體落地“以生為本”服務文化,設計師德紅線與星級教師認證體系 任職要求(Qualifications) 必備條件(Must Haves) 硬性要求:? 1.本科及以上學歷,5年以上HR經(jīng)驗,至少3年教培行業(yè)HRBP實操經(jīng)歷 2.精通招聘/績效/組織發(fā)展等至少3個模塊,具備0-1校區(qū)管理體系的成功案例 核心能力:? 1.教培業(yè)務理解力: ?熟悉教育行業(yè)細分領域運營模式、師資管理痛點、政策合規(guī)要求 ?能基于課程研發(fā)周期、招生旺季、政策變動預判組織需求 2.戰(zhàn)略落地能力:? ?將業(yè)務戰(zhàn)略拆解為HR舉措(如:“區(qū)域擴張戰(zhàn)略→校區(qū)人才儲備計劃”) ?擅長通過薪酬杠桿、晉升標準調(diào)整驅(qū)動業(yè)務目標達成 3.組織診斷與變革: ?熟練運用組織診斷工具,推動跨職能協(xié)作效率提升 ?在政策調(diào)整期(如合規(guī)轉(zhuǎn)型)主導過組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化 關鍵素質(zhì):? 1.強韌性與前瞻性:適應教培行業(yè)高頻政策變化,在不確定性中快速找到破局點 2.協(xié)同破壁能力:打通總部-分校、業(yè)務中后臺隔閡,建立信任網(wǎng)絡 優(yōu)先條件(Preferred) ?有頭部教培機構(gòu)HRBP經(jīng)歷 ?主導過教培行業(yè)人才標準建立/領導力發(fā)展項目 ?熟悉教育行業(yè)相關人才管理 工作方式與薪酬福利(Work Mode
馬老師
崗位職責:
1、負責保安公司的人力資源管理和人才發(fā)展工作;
2、參與公司發(fā)展戰(zhàn)略的制定,并提供自己的思路和方案;
3、負責績效薪酬體系建設與優(yōu)化,提高公司的管理水平;
4、負責公司人才體系的搭建與培養(yǎng),確保公司的發(fā)展不會受到人才的制約;組織公司招聘培訓系統(tǒng)的完善、優(yōu)化工作并推動實施;
5、負責組織公司企業(yè)文化建設,提升員工的幸福感,組織完善公司管理制度建設;
6、負責統(tǒng)籌管理人力資源、行政、后勤保障、采購審批等工作,建立和執(zhí)行公司標準和規(guī)定;
7、負責跟進和執(zhí)行計劃內(nèi)的工作并嚴格執(zhí)行,推動企業(yè)變革工作經(jīng)驗;
崗位需求:
1、大專及以上學歷(本科優(yōu)先);
2、有物業(yè)或保安公司同等崗位管理經(jīng)驗3年以上;
3、有從事組織建設(人才培養(yǎng))工作的實踐經(jīng)驗;
4、擅長薪酬、績效管理,并熟悉勞動關系、勞動糾紛的處理;
5、具備良好的組織協(xié)調(diào)能力、邏輯能力、執(zhí)行力、抗壓能力、溝通能力
職責描述: 身體健康,品格優(yōu)異,積極樂觀向上 任職要求: 品格優(yōu)異
李女士
崗位職責:
1)依據(jù)公司5年發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營目標,分析現(xiàn)狀,評估風險和機遇,制定人力資源需求和工作管理目標,參與公司重大人事決策,向公司高層決策者提供有關人力資源戰(zhàn)略、組織建設等方面的建議,并致力于提高公司的綜合管理水平;
2)分解公司級目標,轉(zhuǎn)化成部門級過程管理績效指標,并制定衡量標準,監(jiān)督下屬各崗位執(zhí)行情況,在年度管理評審會議上進行匯報;
3)參與公司各層級人才的梯隊建設,監(jiān)督落實各層級員工培訓的管理工作,建立和優(yōu)化公司培訓體系;設計和參與績效管理體系的完善,組織實施并對各部門績效考核過程進行監(jiān)督控制;
4)負責建立和完善行政后勤管理的各項規(guī)章制度,并負責監(jiān)督、執(zhí)行與追蹤達成落實,保障公司在任何情況下能夠順利地開展各項工作,確保公司的安全穩(wěn)定,正常運作;
5)完善公司企業(yè)文化建設,引領員工思想進步,打造和諧穩(wěn)定的勞動關系;制定和實施公司的安全政策、規(guī)章和流程,建立并完善公司的安全系統(tǒng)來確保人員和公司財產(chǎn)的安全;
6)全面負責公司的資產(chǎn)管理工作,包括水電管制,辦公用品與勞保用品的管理,避免公司資產(chǎn)流失和浪費,努力為公司做好勤檢節(jié)約的實務工作;
7)執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,有權(quán)對違章違紀人員的通報處理工作,維護好公司各項規(guī)章制度的權(quán)威;
8)對直接下屬的工作進行檢查、監(jiān)督、指導及考核,確保綜合部的各項工作按規(guī)劃順利推進;規(guī)范員工舉止行為、禮貌用語、樹立良好的公司形象。
9)全面負責公司安全生產(chǎn)、消防環(huán)保、網(wǎng)絡攻擊、應急措施的有效實施,定期進行操作演練,確保面臨各類突發(fā)事件時,訓練有素,避免人員財產(chǎn)的損失;
10)負責外聯(lián)關系的建立和維護,負責當?shù)卣畽C構(gòu)對安全生產(chǎn)、消防、環(huán)保大檢查等接待工作,對公司重大活動的進行主導策劃,按時完成上級交辦的其它工作任務。
任職資格:
1)本科及以上學歷,人力資源、行政管理相關專業(yè)
2)五年以上人力資源總監(jiān)工作經(jīng)驗
3)表達力佳、溝通力強、用于擔責、忠于職守、具備領導能力
4)人力資源證書(一級)或相同等級證書優(yōu)先考慮
倪海玲
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